Образовательная программа «Основы скалолазания»

Рекомендуемый перечень учебного оборудования, туристского и специального снаряжения

№ п/п	Наименование	Количество единиц
1	Беседки	15 шт.
2	Карабины	50 шт.
3	Верёвка (50м) статика сечением 10 мм	4 шт.
4	Верёвка (50м) динамика сечением 10мм-12мм	1 шт.
5	Оттяжки	20 шт.
6	Секундомер	3шт.
7	Рюкзаки	15 шт.
8	Лазерная указка	5 шт.
9	Коврики теплоизоляционные	15 шт.
10	Спальники	15 шт.
12	Тросик костровой	1 шт.
13	Бобы в чехле	2 компл.
14	Сетка костровая	1 шт.
15	Ремонтный набор в упаковке	Компл.
16	Аптечка в упаковке	Компл.
17	Палатки штурмовые 2-4-местные	4 шт.
18	Палатка «Зима», оборудованная под печку	1 шт.
19	Печка с разборной трубой	1 шт.
20	Пила двуручная в чехле	1 шт.
21	Топор большой в чехле	2 шт.
22	Топор малый в чехле	1 шт.
23	Учебные плакаты «Туристские узлы»	Компл.
24	Учебные видеофильмы	Компл.
25	Видеоаппаратура	Компл.
26	Репики	15 шт.

Список литературы для педагогов:

1. 
   Ананьева, Н.А., Ямпольская Ю.А. Здоровье и развитие современных школьников // Школа здоровья. – 1994. Т. 1. – С. 13-18.
   
2. 
   Ахмеров, Э.К. и др. Спортивные и подвижные игры в школе. - Минск., 1968. - 270 с.
   
3. 
   Бернштейн, Н.А. О ловкости и ее развитии. – М.: Физкультура и спорт, 1991. - 288 с.
   
4. 
   Большая книга игр: более 1500 веселых, полезных и интересных игр / ред. Н. Дубенюк. – М.: Эксмо, 2007. – 512 с.: ил. 
   
5. 
   Брынзарой, Ю.Г. Подвижная игра как средство формирования взаимоотношений младших школьников в коллективе: Автореф.дис... канд.пед.наук. М., 1974.- 32с.
   
6. 
   Былеева, Л.В., Коротков И.М. Подвижные игры. - М.: Физкультура и спорт, 1985.
   
7. 
   Васильева, Н., Новотворцева Н. Развивающие игры для школьников. - Ярославль. - 1996.
   

8. Виленская, Т. Е. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста. Эл. ресурс http://fictionbook.ru/author/t_e_vilenskaya/fizicheskoe_ vospitanie_deteyi_mladshego_/read_online.html?page=1

9. 
   Воспитание детей в игре. / Под ред. Д.В.Менджерицкой. – М.: Просвещение, 1979.- 175с.
   
10. 
    Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка // Вопросы психологии. – 1966. № 6. С. 94-101.
    
11. 
    Гогунов, Е.Н., Мартьянов, Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2000. - 288 с.
    
12. 
    Димов В.М. Здоровье как социальная проблема // Соц. гуманитар. знания. – 1999. – № 6. – С. 170-185.
    
13. 
    Жуков, М.Н. Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. вузов. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 160 с.
    
14. 
    Игры детей мира: попул. пособие для родителей и педагогов / сост. Т. И. Линго. — Ярославль : Академия развития, 1998. — 175 с. : ил. — (Потехе час).
    
15. 
    Калинова, Г.С., Мягкова, А.Н. Учебная нагрузка и здоровье школьников // Человек. Культура. Здоровье. – М.: Генезис, 1997.
    
16. 
    Киселёв, Ю. Победи! Размышелния и советы психолога спорта. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 328 с.
    
17. 
    Кузнецова З.И. Развитие двигательных качеств школьников.-М.: Просвящение, 1967. - 204 с.
    
18. 
    Ларионова, Г.Ш. Развитие умственных способностей младших школьников//Справочник классного руководителя № 9, 2006., с. 19
    
19. 
    Лебедев, О.Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. – 2004. – № 5. – с.3-1
    
20. 
    Лях, В.И., Зданевич, А.А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов. /Под ред. Цуканова, Н. А., Маслов, М. В. – Москва: «Просвещение», 2007. 4-е изд. – 128 с.
    
21. 
    Лях В.И. Гибкость и методика её развития//Физкультура в школе.№1, 1999, - с. 25
    
22. 
    Лях В.И. Совершенствование специфических координационных способностей//Физическая культура в школе, №2, 2001. – с. 7-14
    
23. 
    Матвеев Л.П. Теория методика физической культуры. Учеб. для институтов физ. культуры. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 549 с.
    
24. 
    Нельсон, А., Кокконен, Ю. Анатомия упражнений на растяжку / А.Нельсон, Ю. Кокконен; пер. с англ. С.Э. Борич. - Мн.: "Попурри", 2008. – 160 с.
    
25. 
    Попов, А.Л. Спортивная психология. Учебное пособие для спортивных вузов. – М.: Московский психолого-социальный институт. Флинта, 1998. – 219 с.
    
26. 
    Родионов, А.В. Психология физической культуры и спорта. – 204 с.
    
27. 
    Практикум по спортивной психологии / Под ред. И.П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – 288 с.
    
28. 
    Солодков, А.С., Сологуб, Е. Б. Физиология спорта: Учебное пособие/ СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта. СПб., 1999. 231 с.
    
29. 
    Сухарев А.Г. Концепция укрепления здоровья детского и подросткового населения России / Здоровые дети России в XXI веке. М. – 2000. С. 44-53.
    
30. 
    Тимофеев, А.В. Контрольные упражнения (тесты) для определения уровня физической подготовленности обучающихся: методическая разработка. / А.В.Тимофеев, О.А.Ващенко. – Новокузнецк.: МОУ ДОД ВСЦ «Патриот», 2010. – 27 с.
    
31. 
    Физиология спорта и двигательной активности. Уилмор, Дж.Х., Костил, Д.Л. К.: Олимпийская литература, 1997. - 504 с.
    
32. 
    Физкультурно-оздоровительные программы для детей 7-10 лет (Региональный опыт). – М.: ЦРСДОД, 2005.- 64 с.; - (Библиотечка для педагогов, родителей и детей). – Приложение к журналу ''Внешкольник. Воспитание и дополнительное образование детей и молодёжи'', вып. №7 //Титюк, В. П., Винников, В. В., Соловьева, Н. И. Комплексная физкультурно-оздоровительная программа «Спортивный класс» ()на модели взаимодействия МОУДОД ДЮСШ и МОУ СОШ) для учящихся начального физкультурного образования (2-4 классы).
    
33. 
    Филин В.П. Тренировка юных спортсменов. – М.: Физкультура и спорт, 1965. – 334 с.
    
34. 
    Шлёмин, А.М. Юный гимнаст.- М.: Физкультура и спорт, 1973. – 376 с.
    
35. 
    Яковлев В.Г., Ратников В.П. Подвижные игры. - М.: Просвещение, 1974. - 143 с.
    
36. 
    Янсон, Ю.А. Педагогика физического воспитания школьников. - Ростов н/Д, 1993. – 240 с.
    
37. 
    http://fizkult-ura.ru/node/32388
    

Список литературы для обучающихся и их родителей:

1. 
   Азбука досуга. – Смоленск: Русич, 1997. – 464 с.: ил. 
   
2. 
   Большая книга игр : более 1500 веселых, полезных и интересных игр / ред. Н. Дубенюк. — М. : Эксмо, 2007. — 512 с. : ил. 
   
3. 
   Гуреев, Н. В. Активный отдых / Н. В. Гуреев. – М.: Советский спорт, 1991. – 64 с.: ил.
   
4. 
   Литвинова,  М. Ф. Русские народные подвижные игры : пособие для воспитателя дет. сада / М. Ф. Литвинова. – М.: Просвещение, 1986. – 79 с.: ил. 
   
5. 
   Образцова, Т. Н. 100 лучших игр летом на отдыхе и дома / Т. Н. Образцова. – М.: Эксмо, 2008. – 288 с.: ил. 
   
6. 
   Павлов  Н. Г. 300 + 1 игра для детей / Н. Г. Павлов. — Ростов н/Д : Феникс, 2003. — 314 с.
   
7. 
   Розанова,  Е. Г. Книга игр / Е. Г. Розанова. – М.: РОСМЭН, 2000. –166 с.: ил.
   
8. 
   Федин,  С. Н. Игры нашего детства / С. Н. Федин, Ю. А. Болотина. – М.: Айрис Пресс, 2005. – 138 с.: ил.