Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
«Колючий как ежик, только без ножек»
 Скачать 17.97 Kb.
|
| «Колючий как ежик, только без ножек» Возраст: 4 - 5лет. Материалы: бумага А-4, гуашь, кисти (большая и маленькая), черный фломастер. Время занятия: одно занятие 20 минут. Цель: развивать художественное восприятие мира. Обучение детей видению и изображению неожиданной красоты растений, развитие интереса к поиску образных сравнений воспринимаемого предмета (кактуса) с другими предметами (на что похоже?) «колючий, как что?» Задачи: эмоциональное, игровое вовлечение детей в образное познание окружающей среды через изодеятельность, научить детей работать с разными художественными материалами (краски гуашь, фломастеры). Формирование творческой активности( наблюдательности и фантазии). Воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело до конца. Ход занятия. Показать детям растение кактус. Обратить внимание на колючки, а у кого и чего есть еще колючки? ( У розы шипы похожи на колючки, у ежа – иголки). Показать картинку с изображением ежика. И кактуса и ежика есть иголки. Рассказать, что кактусы растут в песке, в пустыне. Показать презентацию, какие разнообразные кактусы можно встретить в природе. Кактусы бывают разные по размеру, по форме. У кактусов могут быть цветы, а могут и не быть. Обратить внимание детей на колючки. Кактусы бывают не только в природе, но в наших домах их тоже можно встреть на окошке в горшочке. Что необходимо чтобы кактус рос? Его надо поливать, но не часто. Так как кактус растет в природе в пустыне, а там дожей мало и всегда яркое солнышко. Поэтому кактус любит солнечную сторону в доме. Предложу ребятам послушать стихотворение про кактус. Мамин кактус на окне Не даёт покоя мне. Я вокруг него кручусь, Не беру- вдруг уколюсь. Помню мамины слова: "Он колючий. Брать нельзя! " Но терпеть нет больше сил- Палец в кактус угодил! "А а а а"- издал я сильный рёв- Не нашёл пока я слов. Но теперь я точно знаю- С кактусом я не играю! Сегодня, мы с вами будем рисовать кактус, но вы подумайте, какой кактус вы нарисуете. Будут ли у него детки, будут ли у вашего кактуса цветы. Где будет расти ваш кактус в пустыне или в горшке. Мы будем рисовать кактус гуашью, а колючки нарисуем потом, когда подсохнет гуашь, маркером. Приступайте к работе. После выполнения задания. Организовать выставку кактусов. Выслушать рассказы детей про кактусы. Сказать, что все кактусы получились очень красивыми не похожими друг на друга, и они будут радовать нас и наших гостей на нашей выставке. Вопросы к детям: - Где растет твой кактус? -Есть ли у него детки? Их много? -Зачем кактусу колючки? - Есть ли у него друзья? Их много? За что они любят кактус? Для чего нужны кактусу иголки? |