Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Уголок книги
 Скачать 174.72 Kb.
|
| УГОЛОК КНИГИ Предполагаемые цели: открыть ребёнку мир словесного искусства, воспитывать интерес и любовь к книге, умение слушать и понимать, эмоционально откликаться на воображаемые события. Оборудование помещения:
- Новиковская О.А. 1000 стихов для чтения дома и в детском саду
- герои русских сказок (карты-азбука) - герои русских сказок-2 (лото) - лото угадай сказку - лото любимые сказки - сказочное домино - н.п. волшебное колесо -н.п. царство гномов - добро пожаловать в Простоквашино (расскажи сказку) - витражи сказок (мелкая моторика) - н.п. приключения Буратино - веселое лото - н.п. по сказочным дорожкам - домино-тримино буквы и сказки - н.п. красная шапочка (2 шт.) - н.п. кот в сапогах (2 шт.) - н.п. колобок - парные картинки герои русских сказок - домино сказочные герои - принцесса на горошине - золотой ключик - матушка Зима, зимняя сказка, Дед Мороз - Гоша-дракончик - пираты МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЙ ЦЕНТР Предполагаемые цели: Развитие творческих способностей и коммуникативных навыков у воспитанников. Оборудование помещения:
- Гуси-лебеди, Заюшкина избушка, Старик-грибовик, Маша и медведь, Лисичка со скалочкой, Теремок, Репка, Колобок
-двойняшки Маша и медведь, домино Принцесс, домино Маша и медведь (2 шт.), сочинялки, калейдоскоп, папы, мамы – дочки и сыночки
- Шиян О.А. Развитие творческого мышления. Работаем по сказке (3-7 лет) - Гуськова Л.А. Мультфильмы в детском саду. Логопедические занятия по лексическим темам для детей 5-7 лет (театрализованная деятельность) - Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 2-7 лет - Щеткин А.В. Театральная деятельность в детском саду - Маханева М.Д. Занятия по театрализованной деятельности в детском саду - Петрова Т.И., Сергеева Е.Л., Петрова Е.С. Театрализованные игры в детском саду - Антипина Е.А. Кукольный театр в детском саду - Караманенко Т.Н, Караманенко Ю.Г. Кукольный театр дошкольникам - Жуковская Р.И. Творческие ролевые игры в детском саду Предполагаемые цели: Организация активного экспериментирования со звуками, с целью накопления первоначального музыкального опыта Оборудование помещения:
- Кононова Н.Г. Музыкальные дидактические игры для дошкольников - Зацепина Н.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду ЦЕНТР ПОЗНАНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРИКИ Предполагаемые цели: развивать представление детей о различных цветах и их оттенках, формах, величин предметов, умение играть с геометрическими фигурами; развивать детский интеллект, активизировать познавательные способности воспитанников Оборудование помещения: картотека дидактических игр по фэмп на ст. и подг. гр.
- головоломки: «Танграм»; Хилап; «Колумбово яйцо» (3 шт.); Блоки Дъенеша; Крестики-нолики; Тетрис (4 шт.); Тетрис деревянный; Радужное лукошко (3 шт.); Рамка Монтессори (4 шт.); треугольники; Т-образная (2 шт.); Волшебный круг (3 шт.); Абрис (2 шт.); Вьетнамская игра (2 шт.); Пифагор (2 шт.); Архимедова (2 шт.); Листик (2 шт.); Монгольская (2 шт.); - Тик-Так часики; Учим часики; Играя, учись (цвета и формы); рамка-вкладыш Часы; пазлы Мои первые часы (2 шт.); Часть и целое; Третий лишний; Числовые домики; математическое лото; Веселые клеточки; Логические домики; Умные сказки; Золотая коллекция логических игр-2; Леля и Сережка в мире фигур; Слоги, слова, фигуры; Читаем и считаем; Реверси; Пазлы – цифры; Мини-игра Фигуры (пазлы); Веселая арифметика (карты); шашки; шахматы; пазлы Подбери пару; Составь узор; Подбери по форме; Волшебный сундучок Найди и сравни (форма); кто с кем? что получится, подбери пару (логич.); назови лишнее; подбери пару (пазлы) Дополнительная методическая литература: - дидактический материал «конфетки-монетки», основы экономики - стенд-гармошка «Время» - Волина В. Праздник числа - Тарунтаева Т.В. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников - Метлина Л.С. Математика в детском саду - Шорыгина Т.А. Вместе с детьми. Беседы о пространстве и времени - Новикова В.П. Математика в детском саду - Помораева И. А., Позина В. А. ФЭМП. Старшая группа (5–6 лет) ЦЕНТР ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ Предполагаемые цели: Прививать интерес к экспериментальной деятельности, развивать детский интеллект, активизировать познавательные способности воспитанников Оборудование помещения:
- Веракса Н. Е., Галимов О. Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников (4–7 лет) - Крашенинников Е.Е., Холодова О.Л. Развитие познавательных способностей дошкольников (5-7 лет) - Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Старшая группа (5–6 лет) - Картотека опытов ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ Предполагаемые цели: Приобщение к миру искусства, формирование представления об эстетических признаках объектов окружающего мира: основные цвета, выразительность и свойства форм, величин поверхности. Оборудование помещения:
- Марафон по радуге - парные картинки Разноцветные леденцы - карты – мозаика - Кукарачка (найди спрятанный рисунок) - пазлы Цвета
- Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (5–6 лет) - Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду - Короткова Е.А. Рисование, аппликация, конструирование в детском саду (5-7 лет) - Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду - Грибовская А.А., Халезова-Зацепина М.Б. Лепка в детском саду. Конспекты занятий для детей 2-7 лет - Малышева А.Н., Ермолаева Н.В. Аппликация в детском саду - Страунинг А.М. Развитие творческого воображения школьников на занятиях по изобразительной деятельности (методика ТРИЗ) - Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Старшая группа (программа конспекты) - Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Подготовительная группа (программа конспекты) - Салагаева Л.М. Декоративные тарелки - Гусакова М.А. Аппликация - Халезова Н.Б. Декоративная лепка в детском саду - Гульянц Э.К. Что можно сделать из природного материала - Казакова Т.Г. Развивайте у дошкольников творчество - Морозова Г.В. Ознакомление с окружающим миром (оригами, подг.гр.) - Лыкова И.А. Лепим, фантазируем, играем - Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду (ст. и подг. гр.) - Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду - Галанов А.С. Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству - Пудова В. С нами не соскучишься (игрушки из природных даров) - Суховская Л.Г., Грибовская А.А. Аппликация в детском саду ИГРОВОЙ ЦЕНТР Предполагаемые цели: приобщение детей к социализации в обществе Оборудование помещения:
- Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду - Сорокина А.И. Игры с правилами в детском саду - Никитин Б. Развивающие игры - Кузнецова А. Лучшие развивающие игры - Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду - Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Старшая группа. (5–6 лет) - картотека дидактических игр
- «Магазин»: 1. Касса, весы, калькулятор, счёты; 2. Кондитерские изделия; 3. Хлебобулочные изделия; 4. Изделия бытовой химии; 5. Корзины, кошельки; 6. Предметы-заместители; 7. Овощи, фрукты. - «Поликлиника», «Аптека»: 1. Медицинские халаты и шапочки; 2. Ширма; 3. Кушетка; 4. Набор доктора; 5. Таблица для проверки зрения; 6. Ростомер; 7. Кукла «Доктор»; 8. Вата, бинты, лекарства, градусники, мерные ложечки, пипетки, стаканчики, шпатели; 9. Рецепты и касса. - «Салон красоты»: 1. Накидки пелерины для кукол и детей; 2. Набор парикмахера; 3. Журналы причёсок; 4. Предметы-заместители; 5. Столик парикмахера с зеркалом. - «Семья»: 1. игрушечная мебель, комплект постельных принадлежностей для кукол 2. игрушечная посуда: кухонная, чайная, столовая 3. кукольная одежда 4. игрушки, имитирующие бытовые предметы: утюги (3 шт.), гладильная доска, пылесос, электроплита, предметы для стирки, коляска 5. куклы и в гардеробе кукол много разносезонной одежды 6. разнообразные предметы-заместители - «Почта»: 1. Посылки; 2. Почтовый ящик; 3. Газеты, журналы, письма, открытки; 4. Конверты, бланки; 5. Телефон; 6. фуражка и сумка почтальона - «Ателье»: 1. Швейная машинка; 2. Выкройки, лекало; 3. Утюг; 4. Гладильная доска; 5 Демонстрационный материал «Виды тканей»; 6. Сантиметровая лента; 7. Альбомы «Мода»; 8. Мел. СПАЛЬНЯ Предполагаемые цели: обеспечение комфортного проживания детьми периода дошкольного детства. Оборудование помещения: Кровати детские (21 шт.), шкаф для хранения одежды воспитателей (1 шт.), полка для хранения книг, массажная деревянная доска, коврик «ходилка-бродилка», коврик массажный резиновый УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Предполагаемые цели: осуществление качественной подготовки педагога к рабочему дню. Оборудование помещения:
- Прошкина И.В., Малашенкова Е.А. Прогулка в детском саду. Организация и планирование - Теплюк С.Н. Занятия на прогулке с детьми 2-4 лет - Шорыгина Т.А. Беседы об этикете - Петрова В.И., Стульник Т.Д. Этические беседы с детьми 4-7 лет - Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Посуда От 2 до 7 лет (дидактические игры) - Зырянова Л.Н., Лужбина Т.В. Занятия по развитию речи в детском образовательном учреждении - Курицына Э.М., Тараева Л.А. Игры на развитие речи - Журова Л.Е. Обучение грамоте в детском саду - Гомзяк О. С. Говорим правильно. Конспекты занятий по развитию связной речи в старшей и подготовительной к школе логогруппе (3 части) - Ушакова О.С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи. Методическое пособие - Ушакова О.С. Придумай слово - Ушакова О.С. Развитие речи детей 5-7 лет - Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Старшая группа (5–6 лет) - Варенцова Н.С. Обучение дошкольников грамоте - Гуськова А.А. Мультфильмы в детском саду (логопедические занятия по лексическим темам для детей 5-7 лет) - Крупенчук О.И. Научите меня говорить правильно - Мирошниченко С. Хорошие манеры - Петерина С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста - Тимофеева Л.Л. Планирование образовательной деятельности в ДОО (ст.гр.) - Голицына Н.С. Комплекты комплексных тематических занятий в старшей группе - Голицына Н.С. Комплекты комплексных тематических занятий в подгот. группе - Максаков А.И. Учите, играя (игры на развитие речи) - Васильева Л.А. Грамматика и лексика в стихотворениях детей 5-7 лет - Кирьянова Р. Игры со словами для развития речи
- Веселая школа - пазлы мои первые буквы, слоги и слова - веселые ребусы - найди зверушку (читаем по слогам) - карты – азбука в стихах - лото азбука - н.п. буковки - фонетическое лото Звонкий – глухой - читаем и составляем слова - расшифруйте слова - ключ – домино Русская азбука (конструирование, сопоставление) - магнитная азбука - Дин Дон (на изучение твердых и мягких звуков) - н.п. Ассоциации (3 шт.) -интеллектуальный марафон - кто – где? (предлоги) - ребусы - признаки - лото собери картинку - разноцветное какаду (развитие общей моторики - карты) - карты Противоположности - отгадай загадку - истории в кубиках (развитие речи, воображения) - угадай, кто и что делает - лото предметы (2 штуки) - Алеас (скажи другими словами) - н.п. Кто за дверью - н.п. Потерянные в лифте (развитие речи, воображения) - крокодил (развитие речи) Добавлено 15.10.2015 в паспорт:
|