Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Учите подростка иметь свою индивидуальность. Расскажите ему, что делает человека особенным и уникальным. Поговорите с ним о людях, которых он уважает, спросите, что на его взгляд делает их особенными, заслуживающими уважения.
 Скачать 35.17 Kb. |
| Антинаркотическое воспитание в семье Учите подростка иметь свою индивидуальность. Расскажите ему, что делает человека особенным и уникальным. Поговорите с ним о людях, которых он уважает, спросите, что на его взгляд делает их особенными, заслуживающими уважения. Попросите подростка рассказать о его собственных индивидуальных качествах, не забудьте напомнить напомнить ему те положительные и прекрасные качества, которые он может упустить. Изучите с ним значение слова «дружба». Попросите его составить список понятий, которыми он охарактеризовал бы друга, и другой список о – недруге. Пока подросток составляет эти списки напишите с свои собственные. Сравните, чей список более полный. Объясните ему (ей), что существуют предложения, на которые можно и нужно отвечать твердым отказом. Многие родители учат своих детей быть всегда вежливыми, почтительными и покладистыми. Несмотря на то, что в большинстве жизненных ситуаций такие черты характера являются позитивными, они не позволяют подростку быть самим собой и развивать свою индивидуальность. Часто дети нуждаются в родительском разрешении, чтобы сказать «нет», когда на них оказывают давление. Объясните подростку, что в определенных ситуациях каждый имеет право высказать свое мнение. Например, когда ровесники оказывают на него давление с целью заставить курить, принимать алкоголь или наркотики. Изучайте особенности употребления алкоголя и наркотиков в молодежной среде. Существуют ситуации, в которых подростками считается необходимым употребление алкоголя или наркотиков. Вы можете помочь своему ребенку избежать этих неприятных ситуаций. Не разрешайте вашим детям ходить в гости к своим друзьям, когда их родителей нет дома, не допускайте, чтобы он становился членом «скрытых компаний. Родители должны следить за увлечениями своих детей и представлять, где и с кем они те проводят свое время. И, конечно же не следует допускать домашних (а равно и других) вечеринок в отсутствие взрослых, о чем иногда забывают родители, дети которых настойчиво требуют предоставить им самостоятельность. Используйте пример сверстников. Существует множество ситуаций, когда позитивный пример ровесников оказывает существенное влияние на подростка. Например, в некоторых школах и и подростковых группах спонсорами программ профилактики являются ровесники. И в этом случае дети поддерживают другу друга положительные ценности. Всячески стимулируйте участие подростка в школьной или общественной деятельности, в спорте, музыке, не заставляя его быть лучшим или всегда побеждать. Специальные меры обычно не нужны, когда подросток имеет позитивные увлечения. У него менее вероятно появление интереса к табаку, алкоголю или наркотикам, и его, вероятнее всего, не будет привлекать что-либо подобное. Находите больше времени для совместного отдыха, работы, творческой деятельности со своими детьми. Этот прием позволяет достичь духовной близости. Опыт свидетельствует, что дети чрезвычайно ценят время, проведенное со своими родителями, и те дела, которые они сделали вместе. Если ваш ребенок начал интересоваться алкоголем или наркотиками, значит у него скорее всего, появились проблемы. Подростки могут применять психоактивные вещества для облегчения дискомфорта, вызванного различными причинами, и не исключено что это – безмолвный призыв о помощи. Признаки употребления алкоголя или наркотиков наряду с другими включают сонливость, снижение успеваемости, частые колебания настроения необоснованное использование глазных капель и средств освежения запаха изо рта. Расскажите о возможных последствиях употребления алкоголя и наркотиков, обсуждая с подростком, какое поведение от него ожидают. Поступки детей более ответственны, когда родители также следуют определенным нормам и ограничениям. Добейтесь от ребенка обещания, что он ни при каких обстоятельствах не собирается принимать алкоголь или другие наркотики. Составьте в письменном виде семейные правила, которые помогут вашему ребенку воспитать в себе ответственность и сказать ровесникам «НЕТ!» в ответ на приглашение покурить, выпить или принять наркотики. Обращайтесь за советом и помощью к классному руководителю школьному психологу. Найдите других родителей, играющих активную роль в профилактике, и объедините свои усилия в полезнейшей и необходимой работе. Если вам необходимо поговорить со своим сыном или дочерью, то не обвиняйте его (ее) сразу в «неправильном» поведении. Говорите с ним спокойно, сделайте акцент на вредном воздействии алкоголя, наркотиков и никотина на развивающийся организм и расскажите об опасности, подстерегающих пьющих, курящих или принимающих наркотики. Любите своих детей, но в своей любви не будьте слепы, а старайтесь быть терпеливыми, последовательными, рассудительными |