Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Праздник "Прощай, Азбука!"
 Скачать 51.67 Kb.
|
| Праздник "Прощай, Азбука!" Учитель: В эти дни по всей нашей стране первоклассники отдают салют первой книге, мудрой книге – Азбуке. А теперь расскажите нашим гостям, чему вы научились за это время в школе. (Дети читают стихи) 1. Над страною весенним утром Занялась заря. В нашей школе нынче праздник, Славный праздник Праздник Букваря! 2. Мы помним ТОТ звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу, В свой самый лучший, первый класс. 3. Как встретил у дверей учитель, Наш верный друг намного дней, И шумная семья большая Подружек новых и друзей. 4. Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять, Мы буквари свои раскрыли, Раскрыли чистую тетрадь. 5. Надо десять лет учиться, Не лениться, а трудиться, И от школьного порога В жизнь откроется дорога. 6. Мне учиться очень нравится. Отвечать я не боюсь, Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь! 7. Выручайте, палочки, Палочки-считалочки, Становитесь по порядку В мою первую тетрадку. За строку не вылезать! Спину – пряменько держать! 8. Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь? Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало! 9. Машинисты и ткачи, Трактористы и врачи, Лесорубы и шахтеры, Космонавты и актеры, Повара и кузнецы, Водолазы и певцы. (Все хором) Все когда-то в первый класс Приходили в первый раз. (Раздаётся стук в дверь) Учитель: Войдите. Азбука: Здравствуйте, ребята! Учитель: Ты пришла к нам попрощаться, Азбука. (Усаживает гостью.) Дорогая Азбука, будь нашей гостьей. Послушай, что хотят тебе рассказать ребята. (Дети читают стихи) 10. Ежедневно по утрам Заниматься надо нам Мы с доски не сводим глаз, И учитель учит нас. 11. Ель, топор, лопата, руки В каждом слове слышим звуки. Звуки эти разные: (Все хором) Гласные, согласные. 12. Гласные тянутся в песенке звонкой, Могут заплакать и закричать, В темном лесу звать и аукать, И в колыбели Аленку баюкать, Но не желают свистеть и ворчать. 13. А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь. 14. Ссс – змеиный слышен свист, Шшш – шуршит опавший лист, Жжж – шмели в саду жужжат, Ррр – моторы тарахтят. Учитель: Азбука! Мы сейчас покажем, как научились читать с твоей помощью. Переверни, пожалуйста, страничку, а ребята прочтут и отгадают загадки, которые мы им написали. (Азбука перелистывает странички, на которых написаны загадки. Дети читают и отгадывают. Загадки можно написать на доске или на плакате) Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. (Книга) Чёрные, кривые, От рожденья все немые, Встанут в ряд – Сейчас заговорят. (Буквы) Чёрный Ивашка, Деревянная рубашка, Где носом поведёт, Там заметку кладёт. (Карандаш) Азбука: Молодцы, ребята! А кто из вас пробовал сам сочинять загадки? Учитель: Азбука! У нас не только ребята, но и их родители читали твои страницы и вместе с детьми сочиняли стихи, загадки, частушки. Давай посмотрим, как они это делают. (Дети загадывают заранее приготовленные загадки) Азбука: Молодцы, отлично справились с заданием! Учитель: Дорогая, Азбука! На твоих уроках мы ещё учились дружить и инсценировать. Вашему вниманию предлагаем сценку: Всегда вместе. Сценка (Дети играют роли гласных и согласных) Однажды не поладили гласные и согласные и разошлись в разные стороны. Сбились согласные в кучку, хотели поговорить и никак... Кашлянули: - Кх! Чихнули: - Пчх! Хмыкнули: - Хм... Зачем-то позвали кошку: - Кс, кс, кс! И заскучали... Вдруг: - Тсс! Показалось им, что кто-то где-то рыдает... Прислушались. - А-а-а! О-о-о! – кричали гласные. Они плакали, как малые дети: - Уа! Уа! Аукали: - Ау! Ау! И согласные крикнули им, вернее, хотели крикнуть, но у них получилось лишь невнятное бормотание: - БДМ ВСГД ВМСТ! (Согласные выстраиваются в ряд) И услышали радостное, но тоже невнятное: - У-Е-Е-А-Е-Е! (Гласные выстраиваются в ряд и бормочут) Заключили они мир, снова стали рядом, внятно сказали: - БУДЕМ ВСЕГДА ВМЕСТЕ! (Гласные и согласные образуют фразу “БУДЕМ ВСЕГДА ВМЕСТЕ”) И с тех пор никогда больше не разлучались. Им друг без друга никак нельзя. Кто же тогда будет слова образовывать? Бывает, правда, что они немножко ссорятся, но потом все равно мирятся. Учитель: Азбука! Тебе понравилась сценка? Открывай следующую страничку. Азбука: Эта страница так и называется “Дружные, или собери пословицу”. Трем командам родителей и трем командам детей раздаются конверты, в которых карточки со словами одной из пословиц. Каждая команда должна собрать пословицу и дружно её прочитать. Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Слово не воробей – вылетит, не поймаешь. Я последняя буква алфавита. Азбука – ступенька к мудрости. Век живи – век учись. Кто книги читает, тот много знает. Азбука: Ребята, А вы знаете стихи о дружбе гласных и согласных? Стихи о дружбе гласных и согласных 15. Дружат гласная с согласной, Составляя вместе слог. “Ма” и “ша” (запомни “Маша”) К нам явились на урок. 16. Если слоги встанут рядом, Получаются слова. “Ты” И “ква”, а вместе: “тыква”, “Со” И “ва”, читай: “сова”. 17. “Ми-ла мы-ла ру-ки мы-лом, Ма-ша ка-шу ва-рит нам”. Чтоб скорей и легче было, Все читайте по слогам. 18. Соединили мы два слова И предложение готово: Дождь идет. Гремит гроза. Улетела стрекоза. Мальчики: Мы знаем буквы, знаем слоги. Все: Умеем говорить, считать. Девочки: И постепенно, понемногу. Все: Мы научились все читать. Учитель: Азбука! А какая у нас следующая страница? Азбука: Эта страница хороша для любителей разгадывать кроссворды. Командам предлагаются кроссворды Кто быстрее решит? Азбука: Ребята, пришла пора мне прощаться с вами. Но не надо грустить. Я хочу познакомить вас со своей подругой. До свидания! А вы знакомьтесь. Азбука уходит, а в класс заходит книга “Литературное чтение”. Книга “Л.Ч.”: Здравствуйте, первоклассники! Прочитайте, как меня зовут. (Дети читают название учебника) Я хочу с вами подружиться и открыть вам много нового и интересного в мире литературы. Учитель: Дорогие ребята! Мы все поздравляем вас с “Праздником окончания Азбуки”! “Литературное чтение” Желаем вам быстрее научиться хорошо и с удовольствием читать книги, чтобы узнавать из них много нового и интересного. Сегодня вручаем вам Удостоверения об окончании азбуки. Учитель и “Литературное чтение” вручают первоклассникам Удостоверения об окончании азбуки. Учитель: Ребята, вас хотят поздравить родители. Родители поздравляют детей и вручают им подарки – книги. |