Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Игры на развитие фонематических процессов: «подумай, не торопись»
 Скачать 56.34 Kb.
|
| Игры на развитие фонематических процессов: «подумай, не торопись»
«про двух зайчат» Слушая сказку, ребенок помогает найти нужные слова: «однажды утром зайчата Лута и Лута отправились в лес. Захотелось по лесу погулять, узнать, кто там живет, да посмотреть нет ли поблизости речки, чтобы рыбу наловить. Чтобы принести домой какую-нибудь рыбешку, Лута взяла с собой то, что в названии имеет звук Р (ведро), а Лута взял с собой то, что в названии имеет звук У (удочку)….ит.д. «если б мы были художниками» Давайте представим, что мы с вами художники, будем рисовать картину, на которой изображен сельский домик. Стены уже готовы, а мы с вами будем подрисовывать детали, в названиях которых должны быть звуки Р или Рь. Можно рисовать вместе с ребенком. Игры на развитие слоговой структуры «Магазин игрушек» (игрушки: бегемот, машина, собака, кукла, ослик, мишка и т. п.) Взрослый предлагает купить игрушку с заданным количеством слогов, например, два. Дети покупая игрушки, должны ясно и четко произнести ее название, определить количество частей слова. «кто в каком домике будет жить» Взрослый чертит на доске, листе, песке, земле квадраты: Каждый квадрат, обозначает одну часть слова. В этих домиках-квадратиках будут жить животные. По ходу игры задаются вопросы, которые заставляют детей размышлять над слоговым составом слова и его строением (почему название одного и того же животного можно разместить во всех трех домиках: лис, лиса, лисица? И т.п.) Звукопроизношение Произнесение различных чистоговорок и скороговорок. Также как тренировочные упражнения на развитие голосового аппарата (произносить громко, тихо, шепотом), темпа речи (произносить быстро, умеренно, медленно) Чистоговорки: Са-са-са – в лесу бегает лиса. Со-со-со – у Сони колесо. Су-су-су – ягоды в лесу. Скороговорки: Ест киска суп из миски. Сыта киска – пуста миска. Тише, мыши, кот на крыше. Луша под душем мыла мылом уши. Леша и Клаша едят пшённую кашу. В шалаше шесть шалунов. Около кола колокола. Не жалела мама мыла, мама Милу мылом мыла. Мила мыла не любила, но не ныла Мила. Мила – молодчина. Топоры остры до поры, до поры остры топоры. Трое трубачей трубят в трубы. На травке тропка, травка на тропке. На дворе трава, на траве дрова. Раз дрова, два дрова – не руби дрова на траве двора. Игры на развитие грамматического строя речи «Один и много» Игра с мячом. Взрослый называет один предмет, а ребенок много. Пример: стол – столы, шапка – шапки. «Посчитай-ка (от 1 до 5)» Пример: одна ложка, две ложки, три ложки, четыре лодки, пять ложек. «Чего не стало?» предложить ребенку несколько картинок, затем их перевернуть или закрыть (по очереди) и задать вопрос – «Чего не стало?», ребенок должен вспомнить и назвать картинку в родительном падеже (ложки, телефона, ручки) «Измени предложение» Упражнять детей в употреблении местоимений: Я, ТЫ, МЫ, ВЫ, ОН, ОНА, ОНИ во фразах и предложении. Пример: Я ем суп, ТЫ ешь суп, МЫ едим суп, ВЫ едите суп, ОН ест суп, ОНА ест суп, Они едят суп «Назови ласково» можно играть с мячом, как в упражнении «один-много» Пример: лодка – лодочка, забор – заборчик, носок – носочек Игры на развитие связной речи. Обучение детей рассказыванию может проводиться в разной форме: составление рассказов-описаний по теме, по картине, по серии картинок, упражнения типа «Закончи сказку по-своему», «Закончи предложение» и т.д. Игровое упражнение «Распространи предложение» Детям предлагается продолжить и закончить начатое взрослым предложение, опираясь на наводящие вопросы. Например, взрослый начинает предложение так: «Дети идут ... (Куда? Зачем?)» Или более усложненный вариант: «Дети идут в школу, чтобы ...» Игровое упражнение «Если бы...» Взрослый предлагает детям пофантазировать на такие темы, как: «Если бы я был волшебником, то ...» «Если бы я стал невидимым ...» «Если весна не наступит никогда ...» Игровое упражнение «Закончи сам» Взрослый рассказывает детям начало сказки или рассказа, а детям дается задание продолжить или придумать концовку. Памятка для родителей Игры и упражнения для развития речи ребенка 6-7лет |