Главная страница
Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад

Содержание (разделы, темы) Даты проведения


Скачать 414.04 Kb.
НазваниеСодержание (разделы, темы) Даты проведения
страница3/3
С.В.Иванова
Дата12.02.2016
Размер414.04 Kb.
ТипДокументы
1   2   3


ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. /КТП 153 часа.doc
2. /РЯ 4 класс ПРОГРАММА.doc
Содержание (разделы, темы) Даты проведения
Пояснительная записка рабочая программа 2 вида курса «Русский язык»

Диктант по теме «Правописание слов в словосочетаниях»»







Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности






1.9

Связь слов в предложении.







Выделять словосочетания в предложении






1.9

Словосочетание







Выделять словосочетания в предложении

ЦОР



4.1

Контрольная работа «Словосочетание, слово, предложение»







Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности






1.8

Работа над ошибками. Слово. Словосочетание. Предложение.







Различать слово, словосочетание и предложение






3.2

Сочинение –рассуждение







Создавать текст-рассуждение на заданную тему






2.2

Правописание слов в словосочетаниях







Применять правила правописания словосочетаний

карточки



1.8

Связь слов в словосочетании. Согласование







Находить словосочетания с согласованием






2.2

Правописание слов в словосочетаниях.







Применять правила правописания словосочетаний с типом связи согласование






1.8

Связь слов в словосочетании. Управление







Находить словосочетания с типом связи - управление






2.2

Правописание слов в словосочетаниях. Словарный диктант.







Применять правила правописания словосочетаний с типом связи управление






3.2

Составление начала текста.







Создавать текст на заданную тему






1.8

Связь слов в словосочетании. Примыкание.







Находить словосочетания с типом связи – примыкание

ЦОР



4.3

Списывание







Применять правила правописания словосочетаний с типом связи примыкание






2.2

Правописание слов в словосочетаниях.







Знать роль словосочетаний в предложении






1.8

Словосочетание в предложении.







Знать роль словосочетаний в предложении






3.2

Сочинение- рассуждение







Создавать текст-рассуждение на заданную тему

карточки



1.9

Сложное предложение







Изучить понятия: сложное предложение, сложносочиненное и сложноподчиненное

ЦОР



1.9

Как связаны части сложносочинённого предложения







Различать сложносочиненное и сложноподчиненное предложения

ЦОР



2.2

Знаки препинания в сложном предложении







Применять правила расстановки знаков препинания в сложном предложении






2.2

Учимся ставить запятые между частями сложного предложения







Применять правила расстановки знаков препинания в сложном предложении

карточки



4.2

Итоговый диктант за II полугодие.







Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности






1.9

Работа над ошибками. Как связаны части сложноподчинённого предложения







Различать связь частей сложноподчиненного предложения






4.2

Диктант «Знаки препинания в сложном предложении». Сочинение







Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности






1.9

Сложносочинённое и сложноподчинённое предложения







Различать сложносочинённое и сложноподчинённое предложения

Карточки, ЦОР



4.1

Комплексная итоговая контрольная работа за 4 класс.







Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности






2.2

Учимся ставить запятые между частями сложного предложения







Применять правила расстановки запятых между частями сложного предложения

ЦОР



3.2

Коллективная работа с текстом







Написать начало и концовку заданного текста.






1.9

Сложное предложение







Различать сложное предложение, сложносочиненное и сложноподчиненное предложения


карточки



2.2

Учимся ставить запятые между частями сложного предложения







Применять правила расстановки запятых между частями сложного предложения






3.1

Творческие речевые игры







Создавать текст, каждое слово в котором начиналось бы с одной буквы






1.3

Повторение. Глагол







Применять правила правописания безударных окончаний имен существительных, имен прилагательных, глаголов.

карточки



1.4

Повторение. Наречие







Применять правила правописания наречий

карточки

№ п/п

Вид контроля

Тема

Дата план.

Дата факт.

1.

Контрольный диктант

Контрольный диктант за 1 четверть







2.

Диктант

Диктант за 2 четверть







3.

Комплексная контрольная работа

Комплексная итоговая контрольная работа за 1 полугодие







4.

Итоговый диктант

Итоговый диктант за 3 четверть







5.

Итоговый диктант

Итоговый диктант за 2 полугодие







6.

Комплексная итоговая контрольная работа

Комплексная итоговая контрольная работа за 4 класс.






1   2   3