Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
«Цветы нашей Родины»
 Скачать 35.33 Kb.
|
| Тема занятия: «Цветы нашей Родины» Цель занятия: Дать представление о разнообразии и красоте цветов нашей Родины. Рассказать о цветах в народном творчестве. Научить проявлять фантазию при создании цветка. Закрепить навыки работы с бумагой. Развить умение самостоятельно реализовать замысел в практическом исполнении. Воспитать аккуратность, бережное отношение к материалу, умение слушать других, анализировать и высказывать свое собственное мнение. Воспитание чувства красоты. Оборудование для педагога: детские работы с изображением цветов; схемы техника изготовления цветка, музыка “Звуки природы”. Оборудование для учащихся: картон, цветная бумага, клей, шаблоны стебелька. Ход занятия: 1.Орг. момент. 2.Тема занятия Звучит музыка (голоса птиц). Педагог: Ребята, послушайте музыку, где мы с вами очутились? - в лесу. Педагог: Чтобы узнать тему нашего занятия, вы должны отгадать загадку? Послушайте её. Очищают воздух, Создают уют, На окнах зеленеют, Круглый год цветут. -Цветы Педагог: Богат и разнообразен растительный мир нашей Родины. Множество удивительных растений можно встретить на её территории. Наше сегодняшнее занятие посвящено необычно красивому, сказочному творению природы – цветам. Почему я сказала «сказочному творению»? Ребята, давайте вспомним с вами сказки об удивительных и волшебных цветах. (Ответы детей) Давайте посмотрим эпизоды из сказки «Аленький цветочек» (Просмотр фрагмента фильма) Народ издавна наблюдал за красотой цветов. Что же такое цветок? Цветок – часть растения, на котором образуется плод, а также само растение. Мы хотим знать названия цветов. Нам интересно их рассматривать, нас привлекают их запахи. С некоторыми цветами мы уже знакомы, вспомним их названия. Какие чувства вызывают у вас увиденные цветы? - восхищение, радость. Какие цветы растут на лугу? - колокольчик, клевер, тимофеевка. Какие цветы растут в поле? - василек, березка, вьюнок, пастушья сумка. А в лесу? - медуница, ландыш, незабудка. Все эти цветы луговые, полевые, лесные вырастают каждый год. Они не требуют особой заботы и ухода. Некоторые цветы являются сорниками, например, васильки. Вам нравятся васильки? - Да! Какого они цвета? - Синего. Знаете ли вы, что василек является лекарственным растением? На поле он – сорняк, а в медицине – целитель. Значит, надо беречь любой цветок, сохранять его для других поколений. Лесной цветок ландыш занесен в Красную Книгу. Этот цветок постепенно исчезает из наших лесов из – за невежественного отношения к нему людей. Собирать букеты из ландышей и продавать их запрещено законом. Есть цветы, которые люди вывели упорным и долголетним трудом, сделали их разнообразными по форме и цвету. Это декоративные цветы. Какие декоративные цветы вы знаете? Назовите их. - розы, тюльпаны, нарциссы… Эти цветы создал человек для того, чтобы украсить сады, парки и скверы. Они приносят людям особую радость и поднимают настроение. Поэты и художники воспевают красоту цветов, композиторы пишут музыку, посвящая её цветам. (звучит музыка) Люди издавна рисовали цветы, украшали ими посуду, одежду, игрушки. И сегодня на занятии мы будем создавать свою красоту. Ребята посмотрите, какие красивые цветы в корзинах. Сегодня вам предстоит собрать свой букет из цветов. Для этого вы вырежьте цветок из цветной бумаги и прикрепите его в вашу корзиночку. Практическая работа. Перед работой повторим правила рабочего места.
Итог занятия. Вы хорошо сегодня поработали.
Каждый из вас проявил фантазию, создал свой образ, закрепил навыки работы с бумагой. Список литературы:
|