Бюллетень Викторина Глава Диплом Доклад |
Презентация Мотивация Ассоциативный ряд Ролевой сюжет |
 Скачать 79.87 Kb. |
Оргмомент (готовность к уроку)
|
Коммуникативная атака,
жестикуляция
|
Смотрю,
вижу
|
Перестановка, движение
|
|
|
|
|
|
|
Эмоциональный настрой
|
Психологический настрой
|
Игровой момент
|
Пословицы
|
Стихи
|
Загадки
|
Музыка
|
Презентация
|
|
|
Мотивация
|
Ассоциативный ряд
|
Ролевой сюжет
|
Проблемная ситуация
|
Проблемный вопрос
|
Видео сюжет
|
Музыкальный фрагмент
|
«Мозговой штурм»
|
Смена мизансцены
|
Смена ролей
|
Вопрос-размышление
|
ЗУХ (знаю, умею, хочу узнать)
|
Беседа , подводящая к теме
|
|
|
|
|
|
|
Актуализация знаний
|
Интеллектуальная разминка
|
Диалог, проблемная ситуация
|
Игра (лото…)
|
Эксперимент
|
Проблемный ряд
|
Выдвижение гипотезы
|
|
|
|
Объяснение нового материала
|
Презентация
|
Работа с литературой
|
Анализ ситуации
|
Работа по инструкции
|
Опережающее домашнее задание
|
«Мы в группе» (групповая работа)
|
Поисковая работа по группам
|
Технология ВИКИ
|
Подготовка презентации учащимися
|
Сравнение, сопоставление
|
Рассказ-эстафета
|
Снежный ком
|
Составление схем
|
Заочное путешествие
|
Составление топика
|
Ассоциативный ряд
|
Работа с компьютером
|
Кластеры
|
Игра «Верите ли вы что…»
|
Фиш -болл
|
Дерево целей
|
Дискуссия
|
|
|
|
|
|
Практическая работа
|
Работа с сигнальными карточками
|
Комментированное чтение
|
Экскурсии
|
Презентации
|
Мини-проекты
|
Мини-исследование
|
Эксперименты
|
Опыты
|
Составление кроссвордов
|
Диктант
|
Текст с ошибками
|
синквейн
|
Составить определение
|
Работа со статистическими данными
|
Работа с опорными конспектами
|
Заполнение таблицы
|
«найди связь с жизнью»
|
Найди соответствие
|
Работа с иллюстрациями
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закрепление
|
«Найди ошибку»
|
Диктант
|
Словарная работа
|
|
Кроссворды
|
Коллаж
|
Рассказ по опорному конспекту
|
Рассказ-эстафета
|
Выведение алгоритма
|
Классификация
|
Логические цепочки, схемы
|
Составление конспекта, тезиса
|
Аукцион знаний
|
«Верю, не верю»
|
Игры-викторины «Что? Где? Когда?»
|
|
|
|
Обобщение
|
Тест
|
Составление таблиц
|
Задание на соответствие
|
Группировка материала
|
Взаимопроверка
|
Составление кластера
|
Решение или составление кроссворда
|
Метод 6 шляп
|
Игры-викторины «Что? Где? Когда
|
Реклама, эссе, резюме
|
Вернисаж
|
коллаж
|
презентация
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание
|
Задание на выбор
|
Сочинить задачу
|
Составить задание
|
Составить тест
|
Составь шпаргалку
|
Задание с использованием Интернета
|
Творческое задание
|
Рекламный плакат
|
Рассказ
|
Письмо ребенку
|
Работа с сайтом по предмету
|
Лотерея
|
«За страничками учебника»
|
|
|
|
|
|
Рефлексия
|
Закончи предложение
|
Настроение
|
Цветотехника
|
Предложение
|
Связь с жизнью
|
Свободный микрофон
|
Личное отношение к теме
|
Ответы на вопросы по изученному
|
Рефлексивные карточки
|
Чудо-дерево
|
Метод ранжирования
|
Оценка успешности
|
|
|
|
|
|
|
Завершение урока
|
Итоговые слайды
|
Релаксация
|
Добрые пожелания
|
Положительная оценка
|
Похвалы
|
Эмоциональная итоговая рифмовка
|
Игра с мячом
|
Скажи друг другу доброе слово
|
Положительная оценка группы или индивида с апплодисментами
| |
|
|