Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
Классный час «Путешествие в страну вежливых слов»
 Скачать 135 Kb.
|
| Классный час «Путешествие в страну вежливых слов» (для учащихся 1 – 2 классов) -2- Цели:
Оборудование: ширма для кукольного театра, на ширме или на доске бумажная ромашка с вежливыми словами: доброе утро, добрый день, добрый вечер, привет, здравствуйте, рад тебя видеть, добро пожаловать, спасибо; карточки со словами: «Море вежливости», «Аллея приветствий», «Дворец воспитанности», «Тупик вредных советов», «Остров знатоков вежливости» Действующие лица:
-3- Ход мероприятия 1 Ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас! 2 ведущий: Сегодня мы с вами посетим страну вежливых слов. Учитель: Ребята, а знаете ли вы что такое вежливость? (Да. Это, когда говорят вежливые слова, когда культурные люди, здороваются, прощаются…) - Хорошо. Я думаю, что все вы знаете и используете вежливые слова. - Я приглашаю вас в путешествие по волшебной стране вежливых детей. 1 ведущий: Итак, в путь! 2 ведущий: Вы готовы? Учитель: Первое море, которое мы должны переплыть – «Море вежливости» - Ребята, давайте вспомним, как мы называем человека, который никогда не забывает о внимательном, сердечном отношении к окружающим? (вежливый, добрый, культурный, воспитанный…) - Верно, вежливым, воспитанным. - Я знаю, что вы все очень любите играть. А зарядку вы делать любите? - Давайте с вами разомнёмся. Но помните… У нас урок вежливости. Поэтому, если я попрошу вас вежливо, вы мою команду выполняете. А если не произнесу вежливого слова, то сидите спокойно.
(Стук в дверь) 1 ведущий: Кто это? Петрушка! Ребята, поздороваемся с ним! 2 ведущий: Петрушка, поздоровайся и ты с ребятами, видишь публика. Петрушка: Не вижу никакого бублика? 1 ведущий: Да не бублика, а публика. Петрушка: Так бы сразу и сказали. Здравствуйте, публика. А подраться не желаете? 2 ведущий: Ну, как тебе не стыдно безобразничать. Ты же у ребят на уроке, а ведёшь себя не красиво. У нас ведь никто не дерется. Петрушка: Ребята, извините меня, пожалуйста. А какой у вас урок? (Урок Вежливости!) Петрушка: А не хотите ли со мной посостязаться? 1 ведущий: В чём, Петрушка? Петрушка: Ну, в том, кто громче заорёт, или шире откроет рот, разбросает пальто в раздевалке, или быстрее пробежит по коридору. У вас ведь такие ребята есть? 2 ведущий: Ну, Петрушка, скажу тебе заранее, не нужны нам такие состязания. Ведь не все так делают, да и кто так делал, обязательно исправятся. Петрушка: Да я пошутил! Учитель: Петрушка, ты лучше оставайся с нами, поучись вежливости 2. Игра «Цветик - семицветик». -4- На ширме прикреплены лепестки цветка. Ученики по одному выходят к доске, «срывают» лепесток, вслух читают слова приветствия: доброе утро, добрый день, добрый вечер, привет, здравствуйте, рад тебя видеть, добро пожаловать и т.д. Объясняют, когда употребляется это слово («Спасибо» говорят, если тебе что-то дали или помогли сделать, «доброе утро» - когда входят в класс, «привет» - говорят друзьям, «здравствуйте» – говорят при встрече взрослым…) Учитель: Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с заданием. - Ура ребята, мы только что переплыли через море вежливости. - Продолжим наше путешествие и отправимся на «Аллею приветствий». 1 ведущий: Вы все умеете здороваться? Давайте проверим:
а) Встречаются ученик и учитель (Ученик здоровается первым) б) Мальчик и девочка (Мальчик здоровается первым) в) 2 мальчика (Первым здоровается тот, кто младше. Могут пожать друг другу руки, сказать «Привет») г) Несколько учителей и ученик (Ученик должен сказать: «Здравствуйте») Учитель: А сейчас мы с вами узнаем, как здороваются в разных странах. Петрушка. Ты нам поможешь?
Учитель: Вот сколько разных приветствий мы выучили. А какие слова говорят у нас в России при приветствии и прощании? (Здравствуйте, до свидания, привет, пока…) 2 ведущий: Очень правильно, очень мудро, Да не будет помехой лень, Утром говорить всем «Доброе... (утро»), Ну, а днём говорить «Добрый... (день»), -5- 1 ведущий: И ломать тут голову нечего, Надо просто быть добрым очень. Вечером мы скажем «Добрый... (вечер»), Пожелаем на ночь «Доброй... (ночи»). 2 Ведущий: Ребята, как вы думаете, животные здороваются друг с другом?(Да) Я думаю, что да. Давайте вспомним звериные приветствия: 1 ведущий: Как здороваются, например, хрюшки? (Хрю-хрю!) 2 ведущий: Как приветствуют друг друга собаки? (Гав - гав!) 1 Ведущий: А петухи? (Ку-ка-ре-ку!) 2 Ведущий: Кукушки? (Ку-ку!) 1 Ведущий: А лягушки? (Ква-ква!) 2 Ведущий: Вороны? (Кар-кар!) 1 Ведущий: Ну, а волки? (У-у-у!) Учитель: МОЛОДЦЫ. А мы отправляемся с вами дальше. Сейчас наш путь лежит во Дворец ВОСПИТАННОСТИ - В первый день после зимних каникул 11 января весь мир отмечал какой- то праздник? Вы не знаете, какой? (день слова СПАСИБО) - Самым вежливым из крупных городов мира считается Нью-Йорк – здесь чаще всего произносят «спасибо». Москва заняла 30 место в рейтинге вежливости среди 42 «больших» городов. А совсем редко услышать слово благодарности можно в самом населённом городе Индии - Мумбаи. 2 ведущий: Давайте проверим, какие вы вежливые. - Ситуация № 1 Мама велела прийти домой в 3 часа дня. Но у вас нет часов. Вам придётся обратиться к кому-нибудь из старших. Как вы это сделаете? (Подойду к прохожему и скажу: «Извините, пожалуйста, который сейчас час?») - Ситуация № 2 Вася и Коля едут в электричке. На остановке входит старушка. Как они будут действовать? (Они должны встать и сказать: «Садитесь, пожалуйста»)
когда нужно вставляйте в мой рассказ вежливые слова хором. Петрушка, поиграй и ты с нами (учитель читает текст, ученики хором договаривают волшебные слова) - Однажды Вова Крючков поехал на автобусе. В автобусе он сел у окна и с удовольствием рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла женщина с ребенком. Вова встал и сказал ей: "Садитесь ...(хором - пожалуйста). Женщина была очень вежливая, поблагодарила Вову, сказав: ... (спасибо). Вдруг автобус неожиданно остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова быстро сказал: ..... (извините пожалуйста). Учитель: Ну что же, вы знаете вежливые слова. Не стесняйтесь употреблять их почаще. ФИЗМИНУТКА (спасибо на разных языках). -6- Учитель: Мы с вами научились здороваться, как в разных странах. А теперь научимся говорить слово «Спасибо» на разных языках» - Повторяйте хором: (Проводится в быстром темпе) Вот как звучит слово «спасибо» на разных языках: 1 ведущий: Арабский: Shoukran (шукран) 2 ведущий: Английский: Тhank you (сэнк ю) 1 ведущий: Гавайский: Mahalo (махало) 2 ведущий: Греческий: Evkaristo (эфхаристо) 1 ведущий: Грузинский: Mahd-lobt (мадлобт) 2 ведущий: Датский: Tak (цак) 1 ведущий: Немецкий: Danke schön (данке шон) 2 ведущий: Исландский: Takk (таак) 1 ведущий: Итальянский: Grazie (грацие) 2 ведущий: Испанский: Gracias (грасиас) 1 ведущий: Татарский: Rekhmet (рехмет) 2 ведущий: Китайский: Xie-xie (Сье-сье) Учитель: Молодцы. А сейчас опять немного поиграем в игру «Вежливо - невежливо”. - Правила. Если я читаю о вежливом поступке – вы хлопаете в ладоши. Когда я читаю о невежливом поступке – вы топаете ногами. Итак, начинаем. (Петрушка комментирует: (ДА, КОНЕЧНО, НЕТ…) - Поздороваться при встрече + - Толкнуть и не извиниться - - Свистеть, кричать, шуметь в школе. - - Уступить место старшим. + - Не вставать на обращение учителя. - - Помочь подняться по лестнице. + - Попрощаться уходя. + - Ребята, как вы думаете, отчего зависит сила волшебных слов? Правильно, многое зависит от того, как они сказаны: спокойно, приветливо или грубо и невежливо. Тогда они перестают быть «волшебными». Посмотрите, мы, кажется, попали в тупик Вредных советов. (Ведущие читают вредные советы Г. Остера) 1 ведущий: Твёрдо знайте, верные друзья, Вежливым, учтивым быть нельзя. На любой вопрос найдёте вы ответы, Коль послушаете Вредные советы. 2 ведущий: Если ты на именины к другу близкому пришёл, Для веселья есть причина, ногу положи на стол. В светлый праздник, День рожденья Друга ты облей вареньем. -7- 1 ведущий: Если ты пришёл к знакомым — не здоровайся ни с кем. Слов «пожалуйста», «спасибо» никому не говори. Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай. И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун. 2 ведущий: Если к папе или маме тётя взрослая пришла И ведёт какой—то важный и серьёзный разговор, Нужно сзади незаметно к ней подкрасться, а потом Громко крикнуть прямо в ухо: «Стой! Сдавайся! Руки вверх!» 1 ведущий: Вот отличница соседка не дала тебе списать, Настроение упало, схлопотал ты 2 опять. Эту девочку прости и сюрпризом угости. Ни конфеткой, ни ватрушкой — положи в портфель лягушку. 2 ведущий: Если лужа на дороге, рядом девочка идёт. Ты представь, что ты не мячик — реактивный самолёт. С визгом ты промчись по лужам. Поиграть ребёнку нужно. 1 ведущий: Мы стихи вам почитали Можно и похохотать, Эти вредные советы Запрещаем выполнять. Учитель: Ну, что же. Будем стараться не слушать вредных советов, делать всё наоборот - Наш путь лежит на Остров «Знатоков Вежливости» - И опять мы поиграем. Надо быть очень внимательным. Слушайте, не отвлекайтесь, если вы согласны, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – молчите. (Петрушка старается запутать ребят, отвечая неправильно) (Ведущие задают загадки по очереди). 1 ведущий: Кто из вас, проснувшись бодро, «С добрым утром» скажет твердо? (Это я, это я, это все мои друзья) 2 ведущий: Кто из вас, скажите, братцы, Забывает умываться? (Не я) 1 ведущий: У кого из вас в порядке Сумка, книжки и тетрадки? (Это я, это я, это все мои друзья) 2 ведущий: Кто из вас в трамвае тесном Уступает старшим место? (Это я, это я, это все мои друзья) 1 ведущий: Кто из вас молчит как рыба Вместо доброго «спасибо»? (Не я) -8- 2 ведущий: Кто быть вежливым желает, Малышей не обижает? (Это я, это я, это все мои друзья) Учитель: Ну, вот и подошло к концу наше путешествие в Страну вежливых слов. Я надеюсь, что вы теперь всегда будете вежливыми людьми. Но, чтобы вы не забывали о нашем путешествии, мы с вами сейчас произнесём волшебную клятву. Прошу всех встать. Клятва (пятиклассники хором читают по одной строчке, а первоклассники повторяют за ними) Клянемся вежливыми быть. Всегда спасибо говорить. Добрый день и до свидания, Нет в мире лучше звания. Клянемся добрыми мы быть, А лень и грубость позабыть. Учитель: Хочется мне попрощаться, Пожелав при этом вам, Чтобы добрыми вы были, Слов волшебных не забыли, Чтобы добрыми словами Говорили вы с друзьями. Литература:
Приложение: |