Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку

Диктант

Класс	I-е полугодие	II-е полугодие
1 класс	-	15-17 слов
2 класс	25-30 слов	35-45 слов
3 класс	45-55 слов	55-65 слов
4 класс	65-70 слов	75-80 слов

• 
  нарушение правил орфографии при написании слов;
  
• 
  пропуск и искажение букв в словах;
  
• 
  замену слов;
  
• 
  отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса;
  
• 
  неправильное написание слов, которые не проверяются правилом (списки таких слов даны в программе каждого класса).
  

• 
  ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые ни в данном классе, ни в предшествующих классах не изучались;
  
• 
  единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения написано с заглавной буквы;
  
• 
  единичный случай замены одного слова без искажения смысла.
  

• 
  два исправления;
  
• 
  две пунктуационные ошибки;
  
• 
  повторение ошибок в одном и том же слове, например, в слове «ножи» дважды написано в конце «ы». Если же подобная ошибка встречается в другом слове, она считается за ошибку.
  

• 
  повторение одной и той же буквы в слове;
  
• 
  недописанное слово;
  
• 
  перенос слова, одна часть которого написана на одной строке, а вторая опущена;
  
• 
  дважды записанное одно и то же слово в предложении.
  

Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки

• 
  нарушения правил написания слов, включая грубые случаи пропуска, перестановки, замены, вставки лишних букв в словах;
  
• 
  неправильное написание слов, не регулируемых правилами, круг которых очерчен программой каждого класса (слова с непроверяемым написанием);
  
• 
  отсутствие изученных знаков препинания в тексте;
  
• 
  наличие ошибок на изученные правила орфографии.
  

• 
  отсутствие знаков препинания в конце предложений, если следующее предложение написано с большой буквы;
  
• 
  отсутствие красной строки;
  
• 
  неправильное написание одного слова (при наличии в работе нескольких таких слов) на одно и то же правило.
  

Грамматическое задание

Словарный диктант

Контрольное списывание

• 
  существенные отступления от авторского текста при написании изложения, искажающие смысл произведения;
  
• 
  отсутствие главной части изложения, пропуск важных событий, отраженных в авторском тексте;
  
• 
  употребление слов в не свойственном им значении (в изложении).
  

• 
  отсутствие красной строки;
  
• 
  незначительные нарушения логики событий авторского текста при написании изложения.
  

Сочинение

• 
  полнота и правильность ответа;
  
• 
  степень осознанности, понимания изученного;
  
• 
  речевое оформление ответа.
  

• 
  обстоятельно, с достаточной полнотой излагает текущий материал, дает правильные определения языковых понятий;
  
• 
  обнаруживает полное понимание материала, может обосновать свои суждения, применять знания на практике, привести необходимые примеры не только по учебнику, но и самостоятельно составленные;
  
• 
  излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм литературного языка.
  

• 
  излагает материал недостаточно полно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил;
  
• 
  не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;
  
• 
  излагает материал недостаточно последовательно и допускает ошибки в языковом оформлении изложения.