Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад
4. Сделайте вывод. Деньги
 Скачать 25.19 Kb.
|
| ДЕНЬГИ. …они превращают верность в измену, любовь в ненависть, ненависть в любовь, добродетель в порок, раба в господина, господина в раба, глупость в ум, ум в глупость… . Деньги осуществляют братание невозможностей. К.Маркс. 1.Сформулируйте проблему, поставленную автором. Прокомментируйте ее. 2.Сформулируйте позицию автора. 3.Определите и напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. 4. Сделайте вывод. ДЕНЬГИ. …они превращают верность в измену, любовь в ненависть, ненависть в любовь, добродетель в порок, раба в господина, господина в раба, глупость в ум, ум в глупость… . Деньги осуществляют братание невозможностей. К.Маркс. 1.Сформулируйте проблему, поставленную автором. Прокомментируйте ее. 2.Сформулируйте позицию автора. 3.Определите и напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. 4. Сделайте вывод. ДЕНЬГИ. …они превращают верность в измену, любовь в ненависть, ненависть в любовь, добродетель в порок, раба в господина, господина в раба, глупость в ум, ум в глупость… . Деньги осуществляют братание невозможностей. К.Маркс. 1.Сформулируйте проблему, поставленную автором. Прокомментируйте ее. 2.Сформулируйте позицию автора. 3.Определите и напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. 4. Сделайте вывод. ДЕНЬГИ. …они превращают верность в измену, любовь в ненависть, ненависть в любовь, добродетель в порок, раба в господина, господина в раба, глупость в ум, ум в глупость… . Деньги осуществляют братание невозможностей. К.Маркс. 1.Сформулируйте проблему, поставленную автором. Прокомментируйте ее. 2.Сформулируйте позицию автора. 3.Определите и напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. 4. Сделайте вывод. Обучающее сочинение – рассуждение. ДЕНЬГИ. …они превращают верность в измену, любовь в ненависть, ненависть в любовь, добродетель в порок, раба в господина, господина в раба, глупость в ум, ум в глупость… . Деньги осуществляют братание невозможностей. К.Маркс. Порядок работы 1.Сформулируйте проблему, поставленную автором. Прокомментируйте ее. 2.Сформулируйте позицию автора. 3.Определите и напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. 4. Сделайте вывод. МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ОПЕРАЦИИ, ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ПРИ СОЧИНЕНИИ – РАССУЖДЕНИИ. Осмысление текста : проникновение в глубь авторской мысли. Анализ текста : его разбор с целью полного понимания. Определение позиции автора - определение того, о чем говорится, развертывается суждение, смысловое ядро, задуманное автором. Определение основой мысли - определение главного в утверждении автора. Определение проблемы текста – вычленение вопроса, требующего осмысления, рассуждений. Комментарий к проблеме - пояснительные замечания об актуальности, значимости для людей. Аргументация : приведение примеров из собственного или читательского опыта, Библии, жизни великих людей, средств массовой информации, статистики. |