Конкурса сочинений «Люблю тебя, мой край родной!»
В термине «Паралимпийский» используется латинское значение префикса «раrа» – «присоединившийся». Таким образом, название «паралимпийские игры» означает, что они присоединяются к Олимпийским играм, организуются и проводятся вместе с ними
29.83 Kb.
|
Конкурс детских проектов «Спортивный стадион программы «Разговор о правильном питании»
Я, Бахалдин Матвей, хотел бы рассказать о моём занятии и достижениях в нём. Я занимаюсь Ушу Саньда (Саньшоу)
32.51 Kb.
|
Конкурса «Проектная деятельность при изучении обществоведческих дисциплин» по второму направлению: «Проекты, посвящённые 70-летию победы в Великой Отечественной войне»
Краснодарский край, Ленинградский район, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №27 х. Западного
258.6 Kb.
|
Конкурс учебно-исследовательских работ по гуманитарному направлению в номинации «Литературоведение» Исследовательская работа Категория пространства и времени в дневниках военных лет К. Симонова и В. И. Немилостива
Окружной конкурс учебно-исследовательских работ по гуманитарному направлению в номинации «Литературоведение»
110.15 Kb.
|
Конкурс сочинений «Никто не забыт, ничто не забыто»
Война… Она постучалась в каждый дом, принесла беды: жёны не дождались мужей, дети остались без отцов, матери потеряли своих сыновей. Разрушенные сёла, города, царствующие голод и холод – всюду горе и слёзы
47.88 Kb.
|
Конкурс «Чудеса из лукошка»
Муниципальное образовательное учреждение Ключанская средняя общеобразовательная школа
0.69 Mb.
|
Конкурсное задание «методический семинар» Литвинова С. Е., Мкоу «сош №2 г. Нижнеудинск»
Во избежание потери данных в презентации, рекомендуется просматривать в режиме полного скачивания
59.49 Kb.
|
Конкурса «Весенняя капель-2015» «Мы этой памяти верны»
Сдк «Водник» состоялся совместный отчетный концерт детского художественного творчества в рамках районного фестиваля-конкурса «Весенняя капель-2015» «Мы этой памяти верны»
13.43 Kb.
|
«Мой любимый сказочный персонаж». Рисунки развешены в зале. После праздника проводится конкурс рисунков
Задачи: развивать познавательный интерес детей, интерес к чтению, формировать умение работать в команде, воспитывать культуру общения
53.13 Kb.
|
Конкурс педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
Эти конкурсы проходили на очном этапе. А для того, чтобы в него попасть нужно было пройти заочный этап, куда высылались: видеофильм «Визитная карточка участника», экземпляр образовательной программы. Заявлено было более 40 участников. На очный этап прошли только 30, и только 22 конкурсанта были отмечены дипломами и ценными подарками
48.77 Kb.
|
Конкурсное испытания «Мастер-класс»
Донецкая общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №63 Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
103.01 Kb.
|
Конкурс «Моя семья в истории страны 2015»
Неизбежно забываются имена, теряются документы, тускнеют старые фотографии. Нашим бабушкам и дедушкам, папам и мамам нелегко ворошить воспоминания, вызывающие ведь не только гордость, но и боль, и слезы. Но если мы забудем, не выслушаем предков и не расскажем потом своим потомкам, что тогда?
125.74 Kb.
|
Конкурсы (исторические загадки -5 штук). Конкурс команд (коробочка с сюрпризом)
История одна из самых интересных наук в мире, и хотя вами изучена лишь небольшая частичка событий в биографии человечества, вы уже легко можете ответить на многие вопросы. Сегодня мы проведем урок в игровой форме. Мы с вами отправляемся в путешествие в игре "на службе истории"
63.34 Kb.
|
Конкурсное сочинение Великая Отечественная война в истории моей семьи Мой прадед
Знаю, что время войны умирали, погибали на полях сражений от пуль и осколков, снарядов солдаты, страдали мирные жители. Фашисты не щадили никого, сжигали целые деревни. Но, несмотря на все это, наш народ одержал победу!
26.7 Kb.
|
Конкурс «Учитель года 2015»
От человека требуются умения ориентироваться в информационных потоках, осваивать новые технологии, самообучаться, искать и использовать недостающие знания, обладать такими качествами, как универсальность мышления, динамизм, мобильность
126.69 Kb.
|