Спасибо за всё!
Память о войне отходит всё дальше. С каждым годом становится меньше ветеранов войны. Всё меньше остаётся в живых людей, которые провожали на фронт своих близких. Но память о подвиге известных и безымянных героев войны продолжает жить в сердцах тех, кто никогда не знал её ужасов и страданий
14.42 Kb.
|
«Мама первое слово»
Материалы и оборудование: репродукции используемых картин; всё необходимое для изготовления аппликации
59.38 Kb.
|
Тема; "Олыласаң олыны-олыларлар үзеңне"
Плакат: "Олыласаң олыны-олыларлар үзеңне", магнитофон, кассетада "Туган җир", "Әнкәйнең догалары"җырлары, әби бабай киемнәре, балаларның сочинениеләре (китапчыклар), шәҗәрәләр
109.12 Kb.
|
"Путешествие по океану Знаний"
Цель: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; создать настрой на учебную деятельность
61.99 Kb.
|
О чем рассказал нам хлебушек?
Нам рассказали много интересного о том, какой бывает хлеб, как раньше его сеяли, как за ним ухаживали, как его собирали и что было потом. Нам предложили рассмотреть музейные экспонаты и поучаствовать в ролевой игре «Я сеятель»
28.19 Kb.
|
Занятия Задачи Подготови-тельная часть
Дать детям представление о том, как надо готовиться к посещению бассейна, рассказать, как нужно раздеться, сложить одежду, вымыться под душем, вытереться, одеться
152.71 Kb.
|
Задание по русскому языку
На тропинку выбежал колючий ёжик. Был тёплый день. Вдруг в кустах они услышали шорох. Мальчики гуляли в лесу
47.95 Kb.
|
Девять заповедей юного читателя для самостоятельной работы с книгой
Ползать глазами по буквам, да словам, да страницам – не чтение. Видеть да запоминать – это тоже еще не чтение
19.89 Kb.
|
I. Социально коммуникативное развитие
В этом подразделе программы отражены основные направления социально-коммуникативной компетентности, которые включают в себя следующие умения
0.6 Mb.
|
Десять советов родителям по укреплению физического здоровья детей
Совет Старайтесь активно участвовать в оздоровлении своего ребенка. Не только рассказывайте ему, что нужно делать, чтобы не болеть, но и личным примером показывайте полезность для здоровья выполнения правил личной гигиены, утренней зарядки, закаливания, правильного питания
17.69 Kb.
|
«берестяной ангелочек»
Издавна, работа с берестой занимала ведущее место в народном творчестве севера России. Особенно широко было распространено берестяное ремесло на европейской территории России: в Вологодской, Новгородской и Велико – Устюгской областях
48.81 Kb.
|
Проблема мусора и пути еѐ решения ( открытое занятие по линии Департамента Смоленской области по природным ресурсам и экологии ) Цели: Донести до воспитанников суть и серьѐзность проблемы отходов. 2
59.73 Kb.
|
Нетрадиционные упражнения для совершенствования артикуляционной моторики Упражнения с шариком
Диаметр шарика 2-3 см, длина веревки 60 см, веревка продета через сквозное отверстие в шарике и завязана на узел
27.86 Kb.
|
Логопедические рассказы и сказки для детей с oнр I уровня Мы гуляем и играем
Вышла Таня на улицу, а детей нет. Стало ей скучно. Стала Таня звать Вову. (Кого стала звать Таня?). Вова, Вова, иди! (Как звала Таня Вову?). Пришёл Вова. (Кто пришёл?). Я иду, крикнул Вова из окна. (Что крикнул Вова?). Скоро Вова пришёл и сказал: я тут! (Что сказал Вова?). Вместе играть веселее
18.9 Kb.
|
Аппликация «Украшение платочка»
Программное содержание. Учить детей выделять углы, стороны квадрата. Закреплять знание круглой, квадратной и треугольной формы. Упражнять в подборе цветосочетаний. Учить преобразовывать форму, разрезая квадрат на треугольники, круг на полукруги. Развивать композиционные умения, восприятие цвета
7.96 Kb.
|