|
|
 Скачать 400.47 Kb.
|
КАЛЕНДАРЬ-ТЕМАТИК ПЛАН
№
| Дәрес темасы
| Тибы
| Уку эшчәнлеге төрләре
| Грамматика
| Үткәрү вакыты
|
| Без Татарстанда яшибез-10
|
|
|
|
|
|
1
|
Белем бәйрәме.
|
|
|
Ялгызлык һәм уртаклык исемнәрне аера белү
| 3.09
|
|
2
| Кереш контроль эш.
8 сыйныфта үткәннәрне кабатлау.
|
ЛКФ
|
Дәрес барышында җанлы сөйләмне аңлап, аралашау
|
| 6.09
|
| 3
| “ Татарстан Республикасы”.Исем.
Исемнең лексик-семантик һәм морфологик-синтаксик үзенчәлекләре.
| ЛКФ
| Соруларга дөрес һәм төгәл җавап бирү
| Ялгызлык һәм уртаклык исемнәрне аера белү,куллану
| 10.09
|
| 4
| “Казан-тарихи башкала”. Тест
Исемнең сан белән төрләнеше.
|
|
| Алган белемнәрне практикада куллану
| 13.09
|
| 5
| Татар музыка сәнгате.Исемнең килеш,тартым белән төрләнеше.
| ЛКФ
| Хаталар өстендә эшләү
| Ия белән хәбәр арасында сызык куя белү
| 17.09
|
| 6
| “Татар музыка сәнгате. Тартымлы исемнәргә килеш кушымчалары ялгану.
| ГКК
|
| Сыйфат фигыльләрне дөрес тәрҗемә итү
| 20.09
|
| 7
| Татар театры” тексты.Фигыльнең теләк белдерү формасы.
| ГКФ
| Хәтерне үстерү
| Исем фигыльләрне тану, килешләрен билгели алу
| 24.09
|
| 8
| Б.с.ү. Инша “Алтын көз”
| ЛГКК
| Язмача сөйләмдә фикерне матур итеп белдерү
| Алган белемнәрне практикада куллану
| 27.09
|
| 9
| Иншага анализ. Изафә бәйләнеше
| ГКФ
| Күнегүләр эшләү
| Изафә бәйләнешенең 3 төрен аера белү
| 1.10
|
| 10
| Изафә бәйләнеше .Теләк белдерү формалары..
| ЛКФ
| Таблица белән эшләү
| Теләк белдерү формалары куллана белү
| 4.10
|
|
| Белем һәм китап -14
|
|
|
|
|
| 11
| Сыйфат һәм сыйфат дәрәҗәләре.
Сыйфатның лексик-семантик һәм морфологик үзенчәлекләре.Ясалышы,җөмләдә кулланылышы.
| ГКФ
| Күнегүләр эшләү
| Теләк белдерү формаларын куллану
| 8.10
|
| 12
| Алмашлык төркемчәләре. Тест.
Кулланыш үзенчәлекләре,сөйләмдәге роле.
| ГКФ
| Таблица белән эшләү
| Сыйфат һәм сыйфат дәрәҗәләрен дөрес куллану
| 11.10
|
| 13
| Сан һәм аның төркемчәләре. Сүзлек диктанты.
Санның лексик-семантикһәм Морфологик-синтаксик үзенчәлекләре.
| ГКФ
| Таблица белән эшләү
| Алмашлык төркемчәләрен дөрес куллана белү
| 15.10
|
| 14
| Җөмләнең баш һәм иярчен кисәкләре
|
| Максатчанлыкны үстерү
| Алган белемнәрне практикада куллану
| 18.10
|
| 15
| К онтроль эш.”Сүз төркемнәре.”
| ГКФ
| Сәбәп- нәтиҗә бәйләнешләрен табу. Дөрес һәм төгәл җавап бирүне камилләштерү
| Сан һәм аның төркемчәләрен аера алу
| 22.10
|
| 16
| Хаталар өстендә эш. Кушма җөмлә .
| ГКФ
| Җөмләнең баш иярчен кисәкләрен русчага тәрҗемә итү, кулланылышын гамәли үзләштерү
| Җөмләнең баш һәм иярчен кисәкләрен табу, сораулар куя белү
| 25.10
|
| 17
| Хикәя фигыльнең хәзерге заман формасы.
| ГКФ
| Схема буенча эшләү
| Кушма җөмлә төрләрен аңлау
| 29.10
|
| 18
| Фразеологик берәмлекләр. Сүзлек диктанты.
| ЛКФ
| Сүзлек белән эшләү
| Каршы бәйлеген дөрес куллану
| 1.11
|
| 19
|
Хикәя фигыльнең үткән заман формасы.
| ЛГКК
| Сүзлек белән эшләү
| Фразеологик берәмлекләрдән урынлы файдалану
| 12.11
|
| 20
| Хикәя фигыльнең киләчәк заман формасы.
| ГКФ
| Таблица белән эшләү
| Хикәя фигыльнең заман формаларын белү,
| 15.11
|
| 21
| Сыйфат фигыль. Сүзлек диктанты
| Д/С
| Үз сөйләмеңне тыңлый һәм дөресли белергә өйрәнү. Дөрес һәм төгәл җавап бирүне камилләштерү
| Хикәя фигыльнең заман формаларын дөрес куллану
| 19.11
|
| 22
| Фигыльнең инфинитив формасы.
| ГКФ
| Таблица белән эшләү
|
| 22.11
|
| 23
| Тезмә
фигыльләр.
| ЛКФ
| Аңлап тәрҗемә итү
| Хәбәрлек сүзләрне тану, куллану.
| 26.11
|
| 24
| Фигыль формаларын кабатлау.
| ЛКФ
| Күмәк сөйләшү күнекмәләрен камилләштерү
| . Тамырдаш сүзләрне аера белү
| 29.11
|
|
| Һөнәр сайлау-7
|
|
|
|
|
| 25
|
Тезүче теркәгечләр.
| Д/С
| Үз сөйләмеңне тыңлый һәм дөресли белергә өйрәнү
| Тезмә фигыльләрне куллана алу.
| 3.12
|
| 26
| Ияртүче теркәгечләр. Мөстәкыйль эш.
| ЛКФ
| Логик фикерләүне үстерү
| Антоним һәм синоним сүзләрне урынлы куллана алу
| 6.12
|
| 27
| Иярченле кушма җөмлә төрләре. Тест.
| ГКФ
| Сүзлек белән эшләүне камилләштерү
| Алган белемнәрне практикада куллану
| 10.12
|
| 28
| Аналитик иярченле кушма җөмлә.
| ГКФ
| Схема буенча эшләүне камилләштерү
| Алган белемнәрне практикада куллану
| 13.12
|
| 29
| Синтетик иярченле кушма җөмлә.
|
| Максатчанлыкны үстерү
| Алган белемнәрне практикада куллану
| 17.12
|
| 30
| Контроль эш.Иярченле кушма җөмлә.
| ГКФ
| Таблица белән эшләүне камилләштерү
| Сыйфат фигыльне дөрес тәрҗемә итү.
| 20.12
|
| 31
| Хаталар өстендә эш. Шарт фигыль.
| ГКФ
| Шарт фигыльне дөрес кулланып телдән һәм язма сөйләм оештыра белү күнекмәсен булдыру.
| Шарт фигыльләрне тану
| 24.12
|
|
| Ата-анага хөрмәт мәңгелек-9
|
|
|
|
|
| 32
| Иярченле кушма җөмлә төрләре.
| ЛКФ
| Үз сөйләмеңне тыңлый һәм дөресли белергә өйрәнү
| Шарт фигыльләрне дөрес куллану
| 10.01
|
| 33
| Иярчен хәл җөмлә төрләре.
| ГКФ
| Схема буенча эшләүне камилләштерү
| Кушма җөмлә төрләрен аңлау
| 14.01
|
|
|
|
|