Главная страница
Бюллетень
Викторина
Глава
Диплом
Доклад

В каком слове звуков меньше, чем букв?


Скачать 24.39 Kb.
НазваниеВ каком слове звуков меньше, чем букв?
Дата23.02.2016
Размер24.39 Kb.
ТипДокументы
5. /ВХОДНОЙ_КОНТРОЛЬ/6 класс/Вариант 2. 6 класс.docВ каком слове звуков меньше, чем букв?

Входной контроль по русскому языку. 6 класс. Вариант2
Часть1
А1. В каком слове звуков меньше, чем букв?

1)прием 2)литься 3)люк 4)бьют
А2. Какое из сочетаний слов употреблено в переносном значении?

1)черствый хлеб 2)чугунные ворота

3)травы шепчутся 4)золотые часы
А3. Какая из данных пар слов не является синонимами?

1)темный – светлый 2)засмеяться - захохотать

3)воображать – фантазировать 4)неправда - ложь
А4. В каком слове на месте пропуска пишется буква З?

1)…бил 2)…бросить

3)…дороваться 4)и…чезнуть
А5. В каком слове пропущена чередующаяся гласная корня И?

1)забл…стеть 2) оп…реться

3) оп…раться 4)зап…реть
А6. В каком слове на месте пропуска пишется буква О?

1)щ…тка 2)ж…сткий 3)реш…тка 4)ш…рох
А7. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

1)ц…пля 2)бледнолиц…й 3)танц… 4)авиац…я
А8. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

1)говорить о професси… 2)думать о Родин…

3)на той недел… 4)песня о счасть…
А9. В каком прилагательном пишется окончание –ем?

1)ранн… утром 2)со старш… братом

3)в зимн… лесу 4)под весен… солнцем
А10. Какой глагол пишется с НЕ слитно?

1)(не)был 2)(не)сделал

3)(не)навидеть 4)(не)посеял
А11. В каком предложении союз И связывает однородные члены? (Знаки препинания не расставлены).

1)Я подставил ладошки и на них упало несколько капелек.

2)Бурундуки набивают орешки за щеки и тащат их в норки.

3)Ледники тают и из-под них вытекают ручьи.

4)Зима в тундре суровая и длится она семь-восемь месяцев.
А12. В каком предложении есть обращение? (Знаки препинания не расставлены).

1)Ленивое солнце еще спит.

2)Не трещите морозы в заповедном лесу.

3)Вы осмотрите все вокруг внимательно.

4)Ребята с удовольствием слушали рассказ ученого.

Часть2

Прочитайте текст и выполните здания В1-В4.
Книга

1) Книга— это духовное завещание одного поколения другому. 2)Совет умирающего старца юноше, который начинает жить. 3)Это приказ, который передаёт часовой, что отправляется на отдых.

4)Вся жизнь человечества постепенно оседала в книге. 5)Имена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. 6)Она росла вместе с человечеством. 7)В ней кристаллизовались все учения, что потрясали умы. 8)В ней записана та огромная исповедь бурной жизни человечества, та огромная ав­тобиография, которая называется всемирной историей.

9)Но в книге не одно прошедшее.10)Она программа будущего. 11)Итак, будем уважать книгу!
В1. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.
В2. Из предложения 2 выпишите одушевленные имена существительные.
В3. Из предложений 8 выпишите имена существительные 3 склонения.
В4. Среди предложений 4-7 найдите сложные предложения. Напишите их номера.